"Барвінок"
Звіт директора
Закладу дошкільної освіти «Барвінок»
Піщанської сільської ради
Яріш Оксани
Петрівни
за підсумки 2021-2022 навчального
року.
перед колективом та
громадськістю
29 червня2022року
На виконання наказу Міністерства освіти і науки
України від 28.01.2005 року №55 «Про запровадження звітування керівників
дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів»,
відповідно до Положення про дошкільний навчальний заклад та Примірного
положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та
професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним
колективом та громадськістю, щорічно проводиться звітування керівників
навчальних закладів.
До Вашої уваги оприлюднюється звіт директора
ЗДО «Барвінок» за підсумками 2021-2022 н.р. перед
колективом та громадськістю.
Завдання
звітування:
1.Забезпечити
прозорість, відкритість та демократичність управління навчальним закладом.
2.Стимулювати
вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у
сфері управління навчальним закладом.
Проаналізувавши
роботу, ЗДО «Барвінок»» за 2021-2022 навчальний рік, можна
відмітити, що колектив закладу створював необхідні умови для охорони життя та
зміцнення здоров’я дітей, їх повноцінного всебічного розвитку.
Я,
Яріш Оксана Петрівна, працюю директором Піщанського закладу дошкільної освіти
«Барвінок» з вересня місяця 2016 року. Як директор закладу дошкільної освіти, у
своїй діяльності я керуюсь Статутом закладу дошкільної освіти, Правилами
внутрішнього трудового розпорядку, посадовими обов*язками ЗДО, законодавством
України, іншими нормативними актами, що регламентують роботу керівника закладу
дошкільної освіти.
1.Загальні відомості про ЗДО
Заклад
дошкільної освіти (садок) «Барвінок» Піщанської сільської ради знаходиться за
адресою: вул. Приморська, 154 В , с. Недогарки, Полтавська область,
Кременчуцького району 39722. E-mail:
osvita1975@gmail.com
Функціонує
з 1977 року, є комунальною власністю Піщанської сільської ради Полтавської
області. Управління та фінансування здійснюється відділом освіти, молоді та
спорту виконавчого комітету Піщанської сільської ради, якому делеговані відповідні
повноваження.
Проектна
потужність - 26 місць.
Мовний
режим - українська
Режим
роботи закладу – 10,5 годинним перебуванням; початок роботи - 7:00
год., кінець роботи - 17:30год.
Кількість
груп – 2 групи, кількість дітей за
списком - 26 вихованці.
Група
молодшого дошкільного віку (3-4 р.): 12 дітей;
Група
старшого дошкільного віку (5-6 р.):14 дітей.
Спеціальні
групи – відсутні.
Заклад дошкільної освіти здійснює свою діяльність відповідно до річного
плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення. Навчальний
рік у закладі дошкільної освіти починається з 1 вересня і закінчується 31
травня наступного року. З 1 червня по 31 серпня (оздоровчий період) у
дошкільному закладі проводиться оздоровлення дітей.
Протягом 2021/2022 навчального року ЗДО «Барвінок»
працювало за Базовим
компонентом /нова редакція/ дошкільної освіти, навчальна
програма «Українське довкілля» відповідно до власного Статуту,
програми розвитку та річного плану роботи.
У
закладі в наявності кабінет директора, кабінет сестри медичної, пральня,
харчоблок Територія навчального закладу озеленена, поділена на зони відповідно
до вимог, щодо організації розвивального життєвого простору. Кожна група має
окремий майданчик, на якому встановлено ігрове обладнання, квітники. Мається
підвал для зберігання овочів, сарай для зберігання садового інвентарю та
матеріалів для сезонного використання, теплогенераторна.
Кожна
вікова група має окреме приміщення: ігрову, спальну, гігієнічні кімнати та
роздягальню. Групові приміщення частково забезпечені меблями та ігровим
обладнанням. Розвивальне середовище дитячого садка організовано з урахуванням
інтересів дітей і відповідає їх віковим особливостям.
2. Відомості про дітей
В
2021 – 2022 навчальному році заклад дошкільної освіти відвідувало 26 дитини.
Набір до групи йде протягом року. Черга відсутня.
Зарахування дітей до ЗДО здійснюється на
підставі заяв батьків, або осіб, що їх замінюють, медичної довідки про стан
здоров*я дитини, ксерокопії свідоцтва про народження.
Всі діти 5-ти річного віку охоплені
дошкільною освітою. Заняття ведуться до вимог програми «Українське дошкілля».
У відповідності до освітньої програми
«Українське дошкілля» основні напрямки роботи з дітьми направлені на формування
національно – патріотичної свідомості, забезпечення знань дітей про довкілля та
людину, формування життєвої компетентності.
3. Кадрове забезпечення
У 2021 – 2022 навчальному році ЗДО «Барвінок» Піщанської сільської ради штатними
працівниками був забезпечений 100%.
Із ним: 5 педагогічних працівників та 6 працівників
обслуговуючого персоналу.
Серед 5 педагогічних працівників - 3є мають вищу освіту: директор та 2
вихователів, 2є вихователів мають
середню спеціальну освіту.
На сьогодні, підвищення
кваліфікаціїї педагогічних працівників не обмежується лише курсами підвищення
кваліфікації. Підвищення кваліфікації педагогів на сучасному етапі здійснюється
шляхом формальної, неформальної та інформальної освіти за очною, заочною,
дистанційною формами навчання або їхнім поєднанням. Педагоги мають можливість
самостійно долучитися до короткострокового підвищення кваліфікції шляхом участі
у тренінгах, семінарах, семінарах-практикумах, вебінарах, майстер-класах за
різними професійними темами і проблемами.
Педагогічні працівники раз в п’ять років проходять атестацію,
підвищуючи та підтверджуючи свій кваліфікаційний рівень. У 2022 навчальному році вихователь Яцик Н.О., проатестована на відповідність займаній посаді.
В закладі працює 6 обслуговуючого
персоналу: завгосп, кухар, сестра медична, 2 помічника вихователя, оператор
пральної машини.
Особлива увага дітям приділяється в період адаптації. Забезпечення
психоемоційного комфорту в адаптаційний період – запорука збереження психічного
здоров’я малюків та їх легкої адаптації в нових умовах. Цьому сприяє
доброзичлива атмосфера в групах, тісний взаємозв’язок вихователів з батьками,
проведення групових та індивідуальних консультацій для батьків.
У 2021- 2022 н. р.
педагоги закладу будують свою роботу з урахуванням поставлених на рік завдань,
сучасних вимог в навчанні та вихованні. Як керівник закладу, завжди підтримую
та стимулюю творчу ініціативу працівників щодо вдосконалення освітньої роботи,
заохочую творчі пошуки, дослідно-експериментальну, інноваційну роботу
педагогів.
4. Організація освітнього процесу у закладі
У 2021/2022 навчальному році колектив
закладу працював творчо і відповідально. Адміністрація закладу охопила оперативним
контролем стан підготовки до навчального року, виконання вимог режиму в ЗДО, рівень педагогічної
майстерності педагогів, що атестуються. Під час педрад, семінарів
використовувались: дискусії, ділові ігри, вправи. Проведення відкритих занять
стимулювало педагогів до поглибленого вивчення питань, що висвітлюються, пошуку
нестандартних, цікавих рішень, а також сприяло збільшенню самооцінки.
Щодо організації освітнього середовища, то воно має вибудовуватися таким
чином, щоб забезпечити багаторівневу систему умов для поетапного гармонійного
розвитку та соціального зростання дитини; залучення комплексу ресурсів:
матеріально-технічних, програмно-методичних, особистісних, технологічних, що
забезпечують освітній процес ЗДО. Адже освітнім середовище ЗДО стає тільки
тоді, коли виконує свої основні завдання: забезпечує розвиток дітей дошкільного
віку, охорону та збереження їхнього здоров'я, здійснює корекцію недоліків
розвитку, враховує особливості розвитку та саморозвитку. І основною умовою при
цьому є особистісно орієнтована взаємодія дитини і педагога, у процесі якої
відбувається засвоєння соціокультурного досвіду, індивідуальний педагогічний
супровід.
Влітку 2022 року
педагогічний колектив нашого закладу працюватиме над Положенням про внутрішню
систему забезпечення якості освіти в ЗДО. Ці напрацювання по внутрішній системі
забезпечення якості освіти стануть початковим інструментарієм
управління якістю освіти в ЗДО .Вищезазначене Положення буде заслухано на педагогічній
раді в серпні 2022 року та представлено до схвалення.
У 2021 – 2022 навчальному році організація освітнього
процесу в дошкільному закладі була спрямована на виконання основних завдань ЗДО , при визначенні яких були враховані їх
сучасність та актуальність, а
саме:
1. Продовжувати роботу сприйняття застосуванню
педагогами малих форм усної народної творчості в освітньому процесі як
складової національно-патріотичного виховання дошкільників.
2. Формувати
у дітей трудові навички та вміння, повагу до праці дорослих, звичку до трудової
діяльності, бережливе ставлення до часу, знарядь праці, вміння планувати власну
трудову діяльність, свої доходи, раціонально їх використовувати;
3. Оптимізація
рухового режиму та самостійної ігрової діяльності у дошкільному закладі як
важливої складової фізичного розвитку дошкільників.
4.
Забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою в умовах завдань
освітньої реформи «Нова українська школа» щодо гармонійного розвитку
особистості дитини.
5. Формувати
у дошкільників навички спілкування і ефективної взаємодії з іншими дітьми,
дорослими людьми під час навчально-виховного процесу.
5. Методична робота з кадрами.
Освітній процес в ЗДО будується у відповідності до програмно-методичного
забезпечення та представляє єдиний комплекс освітніх компонентів для
набуття вихованцями компетентностей, визначених Базовим компонентом дошкільної
освіти, чинними освітніми комплексними програмами, рекомендованими
Міністерством освіти і науки України.
Впродовж
2021-2022 навчального року педагогічний колектив ЗДО «Барвінок» працював
за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля». Для
ефективного вирішення проблем навчання та виховання дітей педагоги перебували у
постійному творчому пошуку, експериментували та впроваджували сучасні
перспективні методики.
Виходячи з аналізу освітньої
і методичної роботи, враховуючи досягнення і перспективи розвитку, діагностичне
анкетування педагогів, з метою усунення недоліків і підвищення ефективності
роботи, методична робота в закладі була спрямована у відповідності до
пріоритетних напрямків діяльності установи, зокрема на:
- формування мовленнєвої та логіко-математичної компетенції дітей дошкільного віку через інтеграцію різних видів діяльності;
- продовження роботи педагогічного
колективу над збереженням фізичного, психічного
здоров’я шляхом систематичного планового оздоровлення з реалізацією
завдань дослідно – експериментальної роботи;
- продовження
роботи над формуванням національно – патріотичного виховання
дошкільнят.
Організацію та керівництво методичної роботи в закладі
дошкільної освіти здійснює директор ЗДО на рівні сучасних вимог. Вся методична робота
підпорядкована річному плану роботи.
Впродовж 2021-2022
навчального року було проведено 4 педагогічні ради. На педагогічних
радах розглядалися актуальні питання, зокрема: «Підсумки роботи ЗДО «Барвінок»
за 2020/2021 н.р. та завдання педагогічного колективу на 2021/2022 навчальний
рік», « Затвердження річного плану роботи ЗДО «Барвінок»
на 2021/2022 н.р.», « Затвердження режиму роботи ЗДО «Барвінок»
та графіку роботи працівників», «Базовий компонент дошкільної освіти – Державний
стандарт дошкільної освіти», «Ознайомлення із Санітарним регламентом для
дошкільних навчальних закладів», «Лист МОН №1/9 -406 від 12.08.2021 р. «Щодо
окремих питань діяльності закладів дошкільної освіти у 2021/2022 н.р.»,
«Ознайомлення з Постановою Головного державного санітарного лікаря України № 8
від 25.08.2021 р.», «Щодо підготовки населення до дій
у надзвичайних ситуаціях», «Щодо дотримання Інструкції з організації життя і
здоров’я дітей у ЗДО», «Особливості трудової діяльності дошкільників», «Організація
Цивільного Захисту в ЗДО».
Упровадження сучасних інноваційних технологій у роботу з дітьми сприяло
підвищенню професійної компетентності педагогів, організації партнерської
взаємодії з дітьми, підвищення рівня їх пізнавального інтересу та мотивації до
навчання, забезпечення особистісно-орієнтованого підходу.
Крім заходів, передбачених річним планом
роботи, в ЗДО «Барвінок» організовувались
заходи:
- до
Дня Незалежності України (Флешмоб « Ми за мирне небо в Україні», «З Україною в
серці», «Ігри патріотів», «Український віночок»);
- до
Дня фізкультури та спорту України (спортивна розвага «Тато, мама і я –
спортивна сім*я», Спортивна розвага «Гей,
козаченьки!» )
- до
Дня дошкілля;
- до Дня української
писемності та мови (захід «Прекрасна мова солов’їна»);
- до
Дня козацтва («Козацькі розваги», «В пошуках козацької булави»);
- до
свята осені «Золотава осінь» музична розвага;
- до
Дня безпеки ( «Безпечна дорога до дому»);
- до
новорічного свята «Фантазії зими»;
- до
Дня єднання;
- до Дня народження Т. Шевченка (Виставка «Мій
Шевченко» (зображувальна діяльність за
творами Т.Шевченка);
- до
Дня матері ;
- до
Міжнародного дня сім’ї «Моя сім’я»;
- до
Дня примирення;
- до
Дня вишиванки (фотовиставка);
- Тиждень
безпеки.
У 2021 -2022 н.р.
вихователі та вихованці ЗДО брали участь у II обласному етапі Всеукраїнського
огляду – конкурсу на кращий стан фізичного виховання у ЗДО у 2021 – 2022
навчальному році.
Велика
увага приділялася національно – патріотичному вихованню.Учасники освітнього
процесу брали участь у акції «Допоможи фронту», збираючи та відправляючи на
передову продукти харчування та малюнки – підтримки для воїнів; педагогічний та
технічний персонал плели маскітні сітки та збирали кошти на ЗСУ та тероборону;
неодноразово випікалися пиріжки і булочки для воїнів на передову; приносили
одяг, речі першої необхідності, продукти харчування для переселенців та
біженців.
На кінець
2021-2022 навчального року в закладі дошкільної освіти
виховувалось 9 дітей старшого дошкільного віку. Вихователі Михно В.Г., Яцик Н.О. забезпечили
підготовку дітей до навчання в школі на рівні сучасних вимог. Педагоги активно
працювали над розвитком у дітей цілеспрямованого сприймання, формування
психічних процесів, навичок навчальної діяльності, самооцінки, що має важливе
значення в подальшому навчанні дітей в школі.
Встановлено, що наші випускники готові до подальшого навчання. Легко вступають у
відносини з однолітками та дорослими людьми і вільно почувають себе в соціумі.
У дітей сформована готовність до прийняття нової соціальної ролі – школяра.
Діти-випускники мають добрі потенційні можливості в галузі розвитку
пізнавальних процесів, у них сформовані навички навчальної діяльності.
Більшість вихованців мають достатній рівень саморегуляції і самостійності, уміють
слухати і виконувати вказівки дорослого, контролювати себе, оцінювати свої
відповіді й відповіді однолітків.
Одним з головних завдань
функціонування закладу дошкільної освіти є взаємодія з сім’єю. Родина і
заклад дошкільної освіти – два суспільних інститути, які закладають фундамент
майбутнього дитини. У них одна мета: виховати здорову, соціально адаптовану,
всебічно розвинену людину з високим інтелектуальним, творчим та духовним
потенціалом. Тому ми впроваджуємо найрізноманітніші форми роботи з батьками.
Педагоги нашого
закладу активно співпрацювали з батьками, вчасно відгукувались на їхні запити,
залучали членів сімей до освітнього процесу групи та життя садочку. В умовах
карантину у ЗДО було налагоджено дистанційну роботу педагогів з батьками
вихованців. Вихователями кожної групи створено Viber-чати для спілкування з
батьками, де педагоги мали прямий зв'язок у спілкуванні та вирішенні нагальних
потреб. У створені групи щоденно викладалися презентації, рекомендації,
завдання для дітей, моніторився стан здоров'я вихованців, нагадувалися правила
збереження здоров'я. Також для батьків у Viber-чатах було розміщено перелік
дитячих сайтів. Використовувались також інші засоби комунікації, зокрема:
Facebook, Messenger, Електронна пошта. Для онлайн-спілкування в спільноті
Facebook створені групи, де педагоги розміщують практичні поради по організації
виховання та навчання дошкільнят, матеріали по організації спостережень,
ігрової та трудової діяльності; проводять консультативно-просвітницьку роботу;
надають різноманітні поради, рекомендації, консультації по роботі з дітьми
вдома. Вихователі постійно мотивують батьків, підтримують зворотній зв'язок з
ними.
Адміністрацією
закладу значна увага приділяється здійсненню внутрішнього контролю за якістю
освітнього процесу. Планування контролю за станом освітнього процесу в закладі
дошкільної освіти було системним, відповідало річним завданням закладу та було
спрямоване не лише на виявлення недоліків, а й на глибоке вивчення стану
освітнього процесу з метою його удосконалення, надання своєчасної допомоги
педагогам. Адміністрацією закладу дошкільної освіти здійснювався систематичний
контроль за плануванням освітнього процесу. В рамках контролю і керівництва
освітнім процесом в 2021-2022 навчальному році здійснювались:
оперативно-оглядовий контроль за готовністю педагогів до робочого дня;
попереджувальний контроль за змістом і якістю перспективного і календарного
планування; вибірковий контроль за дотриманням режиму дня з урахуванням вимог
програми. Постійного контролю вимагали такі питання, як виконання інструкції з
охорони життя і здоров’я дітей, організація харчування, виконання санітарного
режиму, дотримання правил внутрішнього розпорядку, техніки безпеки та
охорони праці, збереження майна, зміцнення матеріальної бази та ін.
6. Стан охорони праці та безпеки життєдіяльності
Згідно Законів України «Про освіту», «Про
дошкільну освіту», заклад дошкільної освіти забезпечує право дитини на
охорону здоров'я, здоровий спосіб життя. Робота нашої установи в цьому напрямку
здійснюється через створення умов для безпечного перебування дітей в
закладі, нешкідливого утримання дошкільнят, організацію догляду за дітьми,
роботу з колективом по охороні праці та безпеці життєдіяльності, організацію
освітнього процесу з дітьми з питань охорони життя і безпеки життєдіяльності.
Кожен
працівник проявляє турботу по створенню безпечних умов для перебування
дітей в закладі дошкільної освіти, про що свідчить відсутність випадків
травмування дошкільників.
На виконання Закону
України «Про охорону праці», Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та
установ системи освіти України, в ЗДО розроблені та затверджені інструкції з охорони праці за професіями та
видами робіт, інструкції по дотриманню працівниками безпеки діяльності під час
організації освітнього процесу, посадові та робочі інструкції для всіх
категорій працівників.
Згідно
Закону України «Про охорону праці», систематично з працівниками проводилися
вступні, первинні та повторні, цільові інструктажі з питань охорони
праці, пожежної безпеки, які реєструвалися у відповідних журналах за підписами
інструктуючого та інструктованого, видавалися накази щодо охорони праці та
безпеки життєдіяльності працівників та дітей.
З
метою реалізації прав працівників на безпечні і нешкідливі умови праці, пільги
та компенсації за роботу у несприятливих умовах, за результатами атестації
робочих місць за умовами праці у закладі дошкільної освіти для окремих
категорій працівників, зокрема: кухаря, підсобного робітника, машиніста із
прання та ремонту спецодягу (білизни), визначені права на пільги та
компенсації, передбачені чинним законодавством.
Порядок діяльності
закладу дошкільної освіти визначений Правилами внутрішнього розпорядку.
Налагоджена тісна співпраця адміністрації закладу з профспілковим комітетом.
Графіки роботи працівників закладу, графіки щорічних основних та додаткових
відпусток працівників, попереднє тижневе навантаження педагогів обов’язково
попередньо погоджується з ПК ЗДО.
В закладі
дошкільної освіти дотримуються вимог щодо забезпечення прав дитини. Систематично поновлюється банк
даних про дітей пільгових категорій, які відвідують ЗДО, за потреби проводиться
обстеження умов проживання дітей даних категорій з обов’язковим оформленням
актів обстеження, вчасне виявлення певних потреб цих дітей.
7. Медичне обслуговування.
У відповідності до наказу МОЗ
України і МОН України «Про вдосконалення організації медичного обслуговування
дітей у дошкільному навчальному закладі» №432/496 від 30.08.05 р. зміст роботи
з організації і проведення медичних оглядів , профілактичних та лікувально-оздоровчих заходів передбачений
розділом «План роботи медичних працівників». Річного плану роботи. План роботи медичної
служби на 2020/2021 н.р. укладений відповідно до річного плану роботи закладу,
виконаний в повному обсязі.
Лікувально -
профілактичну роботу в дошкільному закладі веде сестра медична Лихман О.В., яка
постійно контролюють, проводить фізкультурно - оздоровчу роботу з дітьми всіх
вікових груп, разом з вихователями та батьками. Виконують заходи профілактичного характеру: щеплення,
антропометрію, визначення гостроти зору, перевірку постави, огляд на
педикульоз. Високоефективними є рекомендації загального санітарно-гігієнічного
спрямування, зокрема: часто мити руки з милом; прикривати ніс та рот хустинкою
(або одноразовими серветками), особливо при кашлі та чиханні. Для зниження
захворюваності колективом ведеться клопітка робота, зокрема це:
1.Організація
роз’яснювальної роботи з дітьми та батьками профілактики захворювань.
2.Систематичне щеплення дітей.
3.Дотримання вимог санітарії.
4.Здійснення гартування вихованців.
5.Організація фізичного виховання.
6.Чітке дотримання режиму дня.
7.Взаємодія медсестри дошкільного закладу з дитячою
поліклінікою.
ЗДО забезпечений медикаментами у
повному обсязі за рахунок відділу освіти, молоді та спорту виконавчого комітету
Піщанської сільської ради.
8. Організація харчування
У дошкільному
навчальному закладі протягом навчального року значна увага приділялась
харчуванню дітей. Впроваджено систему аналізу небезпечних чинників та критичних
точок контролю (НАССР). Працівниками держпродспоживслужби розроблено паспорт
харчоблоку закладу освіти, згідно якого поетапно здійснюється покращення його
санітарно-технічного стану. Повноцінне та якісне харчування є невід’ємною
складовою зміцнення здоров’я дітей. Ведеться постійний контроль за виконанням
відповідних норм. Щоквартально аналізується стан харчування дітей в ЗДО.
У ЗДО «Барвінок» розпочато
роботу по впровадженню системи НАССР, зокрема: складено План заходів про
порядок впровадження системи НАССР, видано наказ «Про впровадження системи
аналізу небезпечних чинників та критичних точок контролю (НАССР) в закладі
дошкільної освіти», створено робочу групу, розподілено обов’язки між
членами групи, розпочато роботу по розробленню програм-передумов (основних умов
і видів діяльності, що є необхідними для підтримання гігієнічних умовна всіх
етапах ланцюга виготовлення харчових продуктів) та блоків-схем до технологічних
процесів.
Стан матеріально-технічного забезпечення
харчоблоку, групових приміщень задовільний. Кухонним обладнанням
забезпечені не повністю , посуд у достатній кількості.
Найважливішою умовою правильної
організації харчування дітей є суворе дотримання санітарно-гігієнічних вимог до
харчоблоку та процесу приготування і зберігання їжі. З метою профілактики
кишкових захворювань працівники суворо дотримуються встановлених вимог до
технологічної обробки продуктів та виробничого процесу, правил особистої
гігієни.
В закладі
дошкільної освіти «Барвінок» організовано
триразовий режим харчування для дітей. З метою впровадження науково-обгрунтованих
раціонів харчування дошкільників, розроблена картотека страв, складено примірне
двотижневе меню на зимово-весняний та літньо-осінній періоди. Щодня на
кожний наступний день з урахуванням примірного двотижневого меню складається
меню-вимога.
Середня вартість харчування дітей у 2021
до 37
грн. на день.
Продукти
харчування та продовольча сировина впродовж 2021 року та січня – лютого
2022 року постачаються в заклад регулярно та у повному обсязі відповідно
до заявок на продукти харчування. Постачальниками продуктів харчування є: Кременчуцький
хлібозавод (хліб цільнозерновий ),ФОП Випущенко Людмила
Миколаївна (м'ясо, риба , горох, крупи, цукор, борошно,олія
соняшникова, сік фруктовий, томатна паста, яйце куряче, овочі та фрукти, сир
твердий, молоко, сир кисломолочний, масло вершкове, повидло, суміш
сухофруктів), ФОП Марченко Віта Олександрівна (макаронні вироби, дріжджі,
крохмаль картопляний, спеції, сіль, сухарі панірувальні, какао порошок, чай,
кондитерські вироби, сметана).
Вся
продовольча сировина надходить в заклад із супровідними документами, які
свідчать про її походження та якість (накладні, сертифікати відповідності,
висновки санітарно-епідеміологічної експертизи). Якість продуктів у день
надходження та якість готової їжі щодня перевірялася і оцінювалася бракеражною
комісією, про що свідчать записи у відповідних журналах.
В закладі
дошкільної освіти «Барвінок» видача
готових страв на групи здійснюється відповідно до графіка видачі їжі, складеного
без порушень режиму дня та організації освітнього процесу і затвердженого
директором ЗДО. Готові страви видаються з харчоблоку лише після зняття проби
сестрою медичною. Їжа доставляється в групи помічниками вихователів в промаркованих
закритих каструлях. Їжу дошкільнята отримують у визначений час відповідно до
режиму дня. Для організації оптимального питного режиму діти забезпечуються
водою за індивідуальною потребою.
З метою контролю
за виконанням затвердженого набору продуктів, сестрою медичною ведеться
журнал обліку виконання норм харчування, дотримання яких здійснюється
відповідно до нормативних документів та у межах відповідних бюджетних
призначень.
Педагоги
приділяють велику увагу вихованню культурно-гігієнічних навичок дітей під
час вживання їжі, етикету прийому їжі (згідно програмових
вимог). Питання раціонального харчування дошкільнят висвітлюють під час
проведення батьківських зборів, індивідуальних консультацій.
В закладі дошкільної освіти
у відповідності до річного плану вівся потижневий систематичний контроль за
організацією та якістю харчування, правильною кулінарною обробкою продуктів, виходом
страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильністю та
дотриманням термінів зберігання продуктів харчування, який здійснювався сестрою
медичною Лихман О.В. та
директором ЗДО.
У 2021-2022 навчальному
році у закладі дошкільної освіти було забезпечено харчування дітей пільгових
категорій. Станом на 23 лютого 2022 року безкоштовно харчуються
в закладі дошкільної освіти 7 дітей: 1
дитина з малозабезпеченої сім’ї; 2 дітей,
батьки яких брали (беруть) участь у бойових діях у зоні
проведення антитерористичної операції; 4 дітей
з багатодітних сімей .
9. Матеріально-технічна база
Будівля
закладу дошкільної освіти прийнята в експлуатацію з 1977 року. Але, не зважаючи
на великий вік, адміністрація ЗДО разом з колективом постійно працює над
удосконаленням матеріально – технічної бази, підтриманню її у робочому стані.
Фінансування потреб закладу дошкільної освіти проводиться централізованою
бухгалтерією відділу освіти, молоді та спорту виконавчого комітету Піщанської
сільської ради.
В рамках підготовки
до 2021-2022 навчального року спільними зусиллями адміністрації, батьків та працівників
закладу дошкільної освіти виконано ряд заходів, зокрема:
- проведено поточний ремонт у котельні;
- поточний ремонт ігрової кімнати старшої групи;
- проведено заходи з благоустрою ігрових ділянок, території закладу дошкільної освіти, перевірено
ігрові та спортивні споруди на справність, частково пофарбовано та поновлено ігрове та спортивне обладнання на ігрових та спортивному майданчиках, прибрано територію закладу від сміття;
- придбано комплект меблів: ліжко дитяче 3-х ярусне на
суму 11 214,00 ( бюджетні кошти);
- закуплено термометр кухонний 240,00грн ( бюджетні кошти);
- замінено 2 тена в духовій шафі на суму
1 663,20 ( бюджетні кошти);
- придбано медикаменти на суму 2 243,46 (бюджетні кошти);
- придбано план
евакуації – 1400,00грн; (бюджетні кошти);
- пожежний інвентар –
855,00грн(бюджетні кошти);
- закуплено паперові рушники, рідке мило, миючі
засоби , пральний порошок, сода кальцинована
(2545 грн, бюджетні кошти).
В повному обсязі оплачуються рахунки
за комунальні послуги, енергоносії, повірку лічильників, технічне
обслуговування вогнегасників, послуги Інтернету.
Адміністрацією закладу
дошкільної освіти приділяється достатньо уваги естетичному вигляду дошкільного
закладу. Подвір*я ЗДО завжди прибране, доглянуте. На квітниках щороку
висаджуються квіти, які протягом літа доглядаються, своєчасно обрізаються
дерева, кущі. Фарбуються спортивний та ігровий інвентар, біляться бордюри.
Обслуговуючим персоналом проводиться скошування трави на майданчиках, винесення
та періодичне вивезення сміття з території дошкільного закладу.
ПІДСУМКИ
Підводячи підсумки хочу
подякувати усім: Піщанській ОТГ, старості села Недогарки
Шахману В.В., відділу освіти, молоді та спорту Піщанської сільської ради, працівникам ЗДО, батькам наших вихованців за спільну допомогу у
забезпеченні функціонування закладу.
За підсумками роботи колективу упродовж
навчального року можна зазначити, що поставлені завдання в цілому виконано.
Успіхи
дитячого садка це не мої особисті успіхи, а успіхи всього колективу, це успіхи
нашого закладу.
